报考政策 来源:湖北高考网 发布时间:2021年04月01日 09:18:03
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学校代码:13954
办学类型:公办普通高等学校
办学层次:高职(专科)
学习形式:学制三年,全日制
学院荣誉
※ 全国职业教育种植类专业示范学校
※ 全国成人教育先进单位
※ 全国高等教育创新创业教育研究与实践先进单位
※ 全国百强乡村振兴人才培养优质校甘肃省推荐单位
※ 甘肃省高校创新创业教育改革示范高校
※ 甘肃省乡村干部培训基地
※ 甘肃省创业致富带头人培训实训基地
※ 甘肃省首批优质高等职业院校
学院概况
学院始建于1907 年(光绪33年)的“甘肃官立农林学堂”,是一所经甘肃省人民政府批准、教育部备案的公办“农工商”一体化高等职业院校。学院坐落于黄河之滨兰州市城关区段家滩,有校本部与和平校区2个校区,占地面积280亩。地处1号线地铁口,市内交通便利,周邻兰州大学、甘肃中医药大学、兰州财大、产业文化园、人才市场、东部商业圈,产教融合育人地缘优势、综合优势明显,被誉为“城教融合”的都市型高职院校。
学院现有教职工453人,教师队伍中博士、硕士265名,教授、副教授152名,3名教师享受政府特殊津贴,8名省级教学名师和骨干教师,18个国家级省级名师工作室、教学团队和协同创新中心。引进甘肃农垦集团等大型行业企业专家和能工巧匠23名,聘用科研院所和地方行业企业技术专家172名。学院在校生10923人,吉尔吉斯斯坦留学生4名。
考生须知
什么是普通高中生综合评价录取?
按照甘肃省教育厅印发《2020年全省高等职业教育考试招生工作实施方案》的通知精神,我省高等职业教育招生进行重大调整。普通高中生综合评价是调整后的重要招生方式之一。
综合评价录取和普通高考一样吗?
综合评价录取后,考生不再参加普通高考,录取考生属于国家统招生(占用国家统招计划),与经过普通高考填报志愿录取的考生一样,毕业文凭、就业派遣、学费标准、奖助政策、应征入伍、专升本等方面与参加高考入学的考生完全一致。
综合评价录取需要考试吗?
普通高中生综合评价录取实行“文化素质+职业技能”。
文化素质:以普通高中生学业水平考试成绩为准,即:高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分4分、3分、2分、1分。(直接填报志愿,无需再次考试)。
职业技能:待学生报到入学后,由学院根据现有的校企合作模式,结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求,按照学生的特长和意愿,由学院、企业组织职业适应性测试。
综合评价的优势是什么?
录取后不再参加普通高考,高考压力大幅下降;如果没有录取,考生可继续参加普通高考,多了一次选择院校和专业的机会;对于模拟考试成绩较低而无法选择理想高职或专业的考生,多了一次选择院校和专业的机会。
招生对象
符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平测试成绩的应往届毕业生可参加。
报名时间及方式
报名时间:4月1日8:00至4月7日18:00
报名方式:考生登录省教育考试院网站(www.ganseea.cn或art.ganseea.cn),根据网站提示进行报名。
报考流程
(以下流程仅供参考)
1
02
考生首次进入需注册,填写个人信息
03
登录系统后选择“高等职业教育招生”栏目。
04
1.个人基本信息填写
2.填写志愿院校及专业。
将设置9个院校志愿,每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。
3.实行平行志愿录取模式,为了提高录取我院几率,第一志愿请选择“甘肃农业职业技术学院”,同时选择“服从调剂”。
4.如实填写其他内容,并确认提交报考信息。经过以上几步即可完成报名。
5
录取于4月15日至4月17日进行, 征集志愿报名于4月18日进行。4月20日向考生公布录取结果,4月20日至4月22日进行录取确认。
招生专业
01
专升本考试
学生在高职毕业前可报考甘肃省内各本科院校组织的专升本考试,到本科院校就读2年,可获得全日制本科院校文凭。
02
攻读研究生
通过专升本考试、自学考试等途径取得本科文凭后,可参加全国统招研究生考试。
03
入伍深造
学生在高职学习期间可参军入伍,在部队报考军事院校继续深造。
就业途径
双向选择到学院推荐的省内外大、中、小行业企业就业;
参加基层公务员、“三支一扶”招考等政策性考试;
参加省军区直招士官和应征入伍到部队去继续发展;
推荐到海外读研或选拔到海外企业就业;
取得由省人事厅签发的就业报到证到省内外企事业单位灵活就业;
自主创业。
奖助政策
1
“奖”:设国家奖学金8000元/人·年、国家励志奖学金5000元/人·年、学院奖学金500-1000元/人·年,同时设优秀毕业生奖、三好学生奖、优秀团员奖、优秀团学干部奖等奖项;
2
“助”:设国家助学金3300元/人·年、特困生资助金、勤工俭学基金、应征入伍学生学费补偿贷偿等资助项目;
3
“贷”:录取学生可到当地县教育局学生资助中心办理国家生源地助学贷款;
4
“补”:根据学生表现及家庭经济状况,对特困生适当予以生活补助;
5
“减”:特困生毕业前可适当予以减免学费;
6
“勤”:学院设勤工俭学岗位,贫困生可申请勤工俭学活动。
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